Discalculia-CENTRO STUDI PEDAGOGIA DELLA MEDIAZIONE

Discalculia


Discalculia evolutiva


 - diagnosi di I livello -

Disturbo delle abilità numeriche ed aritmetiche che si manifesta in bambini di intelligenza normale, che non hanno subito danni neurologici.
Può presentarsi associata a dislessia, ma è possibile che ne sia dissociata. (Temple, 1992)

La prestazione del soggetto è pari a quella di un soggetto di 2 anni più giovane. (Reynolds, 1984)


- diagnosi di II livello -

La diagnosi di II livello richiede l’applicazione di strumenti clinici per definire il profilo delle difficoltà:

  • organizzazione spaziale
  • componente logico-operativa
  • componente simbolica
  • comprensione e produzione dei numeri



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